近年来，3D打印教育在教育中的应用得到普遍的推广，其教育价值也逐渐凸显，成为培养学生创新意识、创新思维和创新能力的重要载体。从其本身所具有的特点来说，3D打印教育具有“所想即所得”的天然优势，能够将学生的创意变成看得见、摸得着的作品，使学生在时间过程中获得成就感、喜悦感，从而激发学生的学习兴趣及创造能力。
3D打印具有‘物化想象力’天然优势，可以帮助学生将天马行空的想象力变成现实。在具体的教学过程中，老师们通过引导学生创设3D教学课堂，不仅能激发学生创造力和想象力，还能通过3D打印模型将深奥抽象的知识变得浅显易懂，让学生更形象，更直观的掌握基础理论知识。
3D打印技术应用纳入学生日常教育课程中，要求学生自己动手设计和深度体验，这有利于激发学生跨学科学习和创意智造的热情，从而培养学生创客的空间想象能力、创新思维能力和创造设计能力。由此可以预见，今后在政策层面的支持下，3D打印将进一步融入到了高中课程体系中，成为现代化创新教育的一大亮点。
浙江迅实科技一直致力于各类3D打印机的研发与生产，在教育3D打印领域也颇有成绩。教育3D打印机MoonRay S桌面级DLP3D打印机早已走进多所院校助力学生成长。2019年福州高教展迅实科技打印的文房四宝和十二生肖伞柄伞吸引了大堆老师的驻足。利用除此之外，迅实科技也经常走进社区为学生带去一堂生动形象的3D打印课程。
未来，3D打印技术将继续在教育行业大展身手。培养学生创新思维，加快学生接受新事物的能力。学校开设集设计和3D打印于一体的“边学边做”的课程，把课堂中的许多抽象概念变成有趣的课程。
最后，迅实科技祝各位辛勤的园丁，教师节快乐！
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